Valmennuksen tavoitteet

  • luoda yhteinen, jaettu näkemys koulun johtamismallin ja johtamiskulttuurin nykytilasta
  • selkiyttää mahdollisten kehittämistoimenpiteiden priorisointia
  • selkiyttää roolien ja vastuiden kautta jaetun johtamisen viestintää ja dokumentoida tapaa, jolla johtamismallia jalkautetaan osaksi arjen tekemistä
    • arvioida nykyisten vuosikellojen ja toimintasuunnitelmien toimivuutta
    • hyödyntää teknologiaa
    • tehdä viestinnästä avoimempaa ja tehokkaampaa
    • lisätä ymmärrettävyyttä ja osallisuutta
  • tunnistaa 1-2 kehittämiskohdetta johtoryhmätyöskentelyssä.